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关键是6 Cs™

好奇心

好奇心利用探究的精神,真正理解任何问题或当前情况的核心问题.

创造力

创造力利用想象力来实现有形的(物质的)和无形的(想法), 想法)表达式.

批判性思维

批判性思维积极评估和分析信息以便概念化, 制定策略, 并在课堂上应用解决方案, 在赛场上, 在家里, 和生活中.

协作

协作理解如何利用个人优势为团队的十大正规网赌网址欢迎您做出贡献.

信心

信心在自己的能力、选择、决定和思考中感到安全的能力.

字符

字符 向学生灌输诚信意识、行动意识和后果意识.

我们相信最好的质量,尤其是在我们孩子的教育方面. KEY对我们的两个孩子都有帮助. 我们的儿子参加了KEY的礼仪课程,在那之后,我们注意到他与他人互动的方式发生了显著的变化, 特别是成人. 我们的朋友和亲戚甚至评论说,他的信心增加了. KEY帮助我们的女儿进入了最具竞争力的私立学校之一,为我们提供了入学程序的每一步建议. KEY的奉献精神、服务水平和质量是无与伦比的. 我们毫无疑问,KEY将是那些想要获得最好的入学建议和充实课程的家庭的首选之地.
P.W. 和M.W. -克罗夫顿家庭学校的家长

Montessori-Inspired

Body

Montessori-inspired

我们的蒙台梭利启发的方法发展我们的年轻学生的性格和领导技能, 还有他们的批判性思维, 战略思考和解决问题. 生活技能的基本基础与这种方法的学者认为,孩子渴望知识.   在一节典型的课上, 孩子可以自由选择在他们的环境中专门准备的学习活动. 孩子们被期望去探索更广阔的世界,并发展出理性的解决问题的能力, 合作合作, 想象力和审美, 以及复杂的文化知识. 所有的学习流都与“环游世界”的主题相联系,我们的启发蒙特梭利项目的名称是地理, 语言, 历史和数学.  蒙特梭利课程是高度个性化的, 与范围, 序列, 以及明确的学习成果. 个别化使一些孩子能够读和写.

 

Reggio-Emlia-Inspired

Reggio-Emilia-Inspired

我们的雷吉奥-艾米莉亚启发方法发展我们年轻学生的性格, 自信和协作技巧对学生做好课堂准备至关重要.  我们的教育工作者支持孩子们探索和调查,随着他们的能力的增长,通过他们的“数百种语言”通过文字象征性地表达想法和感受, 运动, 画, 绘画, 建筑, 雕塑, 皮影戏, 拼贴制作, 表演游戏, 音乐, 等.  所有的流都与“环游世界”的主题相连接,雷焦-艾米利亚项目的命名是文化.  我们的教育工作者关注孩子们的兴趣,而不提供阅读和写作方面的重点指导. 然而, 随着孩子们记录和处理他们的想法并与他人交流,他们培养了新兴的读写能力. 教与学是成人与儿童之间协商的过程, 涉及慷慨的时间, 深入回顾, 和审查. 长期的开放式项目是合作工作的重要方面.

华尔道夫酒店-Inspired

华尔道夫酒店-inspired

我们的华尔道夫启发法发展我们年轻学生的创造力, 批判性思维和好奇心技能能带来新的和创新的想法. 这种方法的一个重要因素是想象游戏. 这是他们最重要的“工作”和身体成长的活动, 智力, 和情感上. 孩子们通过音乐和运动来学习, 建设性和创造性的游戏, 听, 内存, 讲故事, 和歌曲.  所有的节目都与“环游世界”的主题相联系,而华尔道夫的命名则是关于不同文化的民间传说和童话故事.  我们的教育工作者通过建模将材料呈现给孩子们. 孩子们把他们学到的知识应用到他们自己制作的小册子上,这些小册子变成了自制的教科书. 他们研究文学, 民间故事, and mythology; rhythmic 音乐al 运动; practical crafts; natural sciences; foreign 语言s; art; and 音乐. 这种方法促进了综合的多感官学习和自我表达.

感谢您的辛勤工作和为我儿子的成就做出的杰出贡献. 在他的私立学校面试中, I saw a different side of my son; a confident, 积极的, 有礼貌的年轻人. 在里士满基督教学校的校长面试我儿子之后, 他当场提出了入学申请,并欢迎我儿子来到学校社区. 这对我儿子和我来说都是好消息. 我相信里士满基督教学校对我儿子来说将是一个巨大的挑战,我想请KEY继续帮助他实现更高层次的教育目标,实现他的人生价值.
J.Z. -里士满基督教学校的家长

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